5月19日上午，yl23411永利官网登录召开师德建设专题工作会议，深入学习贯彻落实教育部教师思想政治和师德师风经验交流暨师德专题教育部署会会议精神，研究讨论学校下一步师德建设工作安排。师德建设委员会主任、党委书记史国君出席会议并讲话。大会由师德建设委员会主任、党委副书记、院长史金飞主持。党委常委、副院长郑锋出席会议。

史国君书记在讲话中指出，加强高校师德师风工作是实现中华民族伟大复兴中国梦之需、是大学生健康成长成才之需、是高等教育事业发展之需，我们要充分认识该项工作的重要性、必要性和紧迫性。他在总结yl23411永利官网登录近年来立德树人工作成效时指出，一是师德师风整体向好，通过开展“三进三知”专题教育实践活动，搭建了情感、课程、网络、科研和实践“五位一体”的师生知情知心互动平台，形成了学校党委统一领导，领导班子全体参与，党员干部、专任教师和辅导员协同的网格化师德工作格局，但同时教师师德师风仍需提升，部分教师理想信念还不够坚定、个别教师师生关系处理不够妥当以及尚缺乏标杆式师德典型。二是工作机制日趋完善，成立了学校师德建设委员会，就师德建设长效机制、师德失范行为处理等方面出台了专门文件，逐步推进该项工作制度化、规范化和常态化，但同时仍有薄弱，工作重要性认识还不够到位、资源整合能力还有待加强、工作要求有待进一步落实。

史书记强调，开展师德专题教育，一要深入领会、准确把握习近平总书记关于师德师风工作的重要论述。坚持把教师师德师风工作作为一项重要工作加以落实、坚持把潜心立德树人作为教师的首要职责加以落实、坚持把师德师风作为评价教师的首要标准加以落实。二要提高政治站位，坚持和强化党对教育工作的全面领导。既要强化师德师风工作组织保障，实现学校、二级单位和基层党支部“三线联动”，形成一级带一级、层层抓落实的师德工作格局；也要强化党建引领师德师风建设，筑牢基层党建工作，将“四史”学习教育作为广大教师思想政治的“必修课”，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、自觉提升师德修养；还要强化师德师风工作合力，构建全条线参与的工作格局，把教师师德师风纳入基层党建、意识形态、教学管理、人才工作、职称评聘、职务晋升、评奖评优、绩效考核、科研管理、培训培养、交流合作等日常工作的方方面面，建立党委统一领导、党政齐抓共管、相关职能部门和组织分工协作的工作格局。三要加大力度、全面推进师德师风建设。要不断优化师德工作格局，认真研究教师队伍建设的“政治含量”“思想道德含量”，进一步健全教师思政和师德师风建设有机结合的工作体制机制和加快构建教师思想政治建设、师德师风建设和业务能力建设有机统一相互促进的新格局。要全面把握师德工作重点，从强化正面价值引领、坚持德法并举以及加强中青年教师思想引领三方面推进该项工作。要持续完善师德评价体系，在教师入职、晋升、评聘、考核等环节前置师德评价要求，并继续完善教师育人评价制度和不断深化学校教师职称评价制度改革。

史金飞院长在会议小结时指出，党的十八大以来，习近平总书记十分重视教育工作，并就此主持召开了一系列重要会议、发表了一系列重要讲话、作出了一系列重要指示，为新时代加强和改进高校教师师德师风工作提供了根本遵循。师德师风工作作为加强教师队伍建设的第一要义，既是全面落实立德树人根本任务的必然要求，也是新时代造就专业化教师队伍的关键所在，还是应对当前少数教师师德失范问题的现实需要。他强调，师德师风工作不仅关系到学校办学水平和人才培养质量，是“十四五”期间学校事业实现高质量、跨越式发展的关键因素，同时还涉及到学校每一位教职工，有关教师职业底线问题。他指出，开展师德专题教育是学校本年度工作计划中一项十分重要的工作，除了回应上级部门工作要求，也是结合学校发展实际作出的选择。他要求各二级单位要结合实际认真分析现状，并就如何开展好师德专题教育进行充分研讨，各单位按照《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，对现有的规章制度做相应调整。

会上，郑锋副院长传达了2021年5月10日教育部组织召开的教师思想政治和师德师风经验交流暨师德专题教育部署会会议精神。

党委教师工作部部长、人事处处长汪木兰从明确师德要求、突出政治引领、坚持德法并举以及强化正面引领四方面共计16项内容对yl23411永利官网登录师德专题教育活动方案（征求意见稿）作了说明。

各教育教育单位党政主要负责人、党办校办、yl23411永利官网登录(中国)App Store、人事处、教务处、质量办、学工处等职能部门主要负责人参加了专题会。